Тема недели: "Вот какие мы стали большие" (с 23 мая по 31 мая)

Обобщить полученные знания, умения за год, показать чему и как мы научились, учить видеть результаты - вот и стали мы большими, переходим в среднюю группу.

Дети овладели культурно-гигиеническими навыками, научились самостоятельно одеваться и раздеваться, чтобы не болеть - закаляться.

Научились играть дружно, рисовать, лепить.

Благодарим родителей за активное участие в жизни группы, за помощь, за поделки  к конкурсу, за понимание и терпение. ПОЗДРАВЛЯЕМ всех с окончанием II младшей группы и переходом в среднюю группу. СПАСИБО!!!!!!!!!!!!!!

Тема недели: "Мир природы. Цветы"

Программное содержание: закреплять умение называть и узнавать цветы, воспитывать чувства красоты. Уточнять название цветов, их строение, окраску, побуждать к сравнительным высказываниям, обращать внимание на запах цветов, учить отгадывать и запоминать стихи и загадки о цветах.

На рисовании "Цветник" закрепляли знание о цветнике, учили передавать в рисунке образ цветов, сочетать округлую форму с прямыми и изогнутыми линиями. Учили дополнять рисунок изображениями, соответствующими теме. Развивали самостоятельность, творчество.

На прогулке наблюдали за цветником, закрепляли знания о нем, воспитывали чувство красоты, желание ухаживать за клумбой. Выучили стихи и загадки.

Стоит в саду кудряшка-

Белая рубашка, 

Сердечко золотое,

Что это такое?

Ромашки, бархатцы для нас

Веселый май в тиши припас, 

но мы их обрывать не будем -

Пускай цветут на радость людям.

Тема недели: "Мир природы. Насекомые" ( с 10 мая по 13 мая)

Программное содержание: развивать обобщенное представление детей о насекомых существах, живущих на Земле, которые могут ползать, летать  в воздухе. Активировать познавательный интерес к природе, дать детям знания о правилах поведения при встрече с разными насекомыми. Развивать разговорную речь. 

На рисовании "божья коровка" старались развить  у тетей эстетическое восприятие, умение видеть яркость и красоту этого насекомого, передать в рисунке образ божьей коровки. На развитии речи читали "Муха - цокотуха, "Тараканище", рассматривали иллюстрации, провели дидактические игры  "Мир природы" " Собери бабочку" "Дорисуй насекомое".

Тема недели: "ДЕНЬ ПОБЕДЫ!" ( c 4 мая по 9 мая)

Программное содержание: воспитывать чувство гордости за страну, победившую такую страшную войну, поддерживать интерес и желание узнать еще больше на основе рассматривания иллюстраций и фотографий. Создать условия для формирования патриотических чувств на основе обогащения речи, воспитывать патриотические чувства, уважение к ее историческому прошлому.

На аппликации оформили поздравительные открытки, где дети с любовью и желанием выполняли эту работу. На развитии речи читали и рассматривали книги "Твои защитники", "Шел по улице солдат", где старались расширить кругозор и интерес, развить разговорную речь, желание высказываться.